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中国的教育是什么性质的?

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发表于 2025-3-27 21:48:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
作者:随缘随喜2012 时间:2017-04-02 21:30:56

愤然离开中国的德国助教:你们的教育是犯罪!……
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楼主:大梵天主 时间:2017-04-03 12:38:44

中国的教育的确是犯罪,聚举国之幼童而毁之。非常恐怖,非常邪恶。



楼主:大梵天主 时间:2017-04-03 12:44:46

作者:随缘随喜2012 时间:2017-04-02 21:30:56


......真正的人性教育、逻辑教育是空白的。

人性是人格的基础,缺乏人性认识的人,肯定缺乏人格。他拿什么爱自己?爱家人?爱社会?更谈不上再爱其他。所以,当下中国糜乱也就不足为奇了。

爱,是一种成长感受,不是靠说教获取的,这是基本原理。

这种认识西方700多年前就已经认同,而有着五千年文明的中国却仿佛停留在原始社会。
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他们害怕中国人拥有独立的人格,拥有理性和正义感(人性),那样的话他们的统治就岌岌可危了。



楼主:大梵天主 时间:2017-04-03 12:58:23

作者:随缘随喜2012 时间:2017-04-02 21:30:56


...除了预防外,贯穿中国教育思想的还有仇恨。

据我所知,欧洲和美国从没有哪个学校给学生灌输仇恨,他们更不敢灌输,这在大多数国家是犯罪行为。在欧洲和美洲,人们强调的是反对而不是仇恨,仇恨在西方思想里是魔鬼的特征。
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ZG的教育使仇恨像瘟疫一样,在中国大陆四处传染,而仇恨又会加剧仇恨(在下就有嫉恶太甚的毛病)。



楼主:大梵天主 时间:2017-04-03 13:04:19

作者:随缘随喜2012 时间:2017-04-02 21:30:56


...中国教育是把人最珍贵的年华付之毫无意义、毫无发展价值的学习内容上,而不舍得花费一点点时间去讨论和思考。

记忆成了学习的唯一方法,高压成了教育的唯一手段,保护成了成长的唯一措施。

这种负成长的教育模式其实是对人性的一种摧残,是对人类的极大犯罪,当我认识到这一点时,我很内疚,我现在甚至每天起来都在请求神的宽恕。
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讨论和思考对于毒菜是一种巨大的威胁。毒菜者需要俯首帖耳的臣民,而不是顶天立地的公民。


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